Hace 7 semanas comencé a cursar un MOOC muy interesante
sobre Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), allí se me solicitó narrar la
historia de mi PLE con el uso de una sencilla herramienta llamada Storify . Ésta herramienta lo que nos permite es colocar en un solo
espacio virtual, y con la organización que nosotros deseamos, todos aquellos
contenidos (tanto propios como ajenos) que son el resultado de un tema en
particular, en éste caso la trayectoria del curso.
Aquí les muestro la historia que narré sobre mi PLE durante
éstas 7 semanas, donde podrán encontrar entradas a blogs, twitter, páginas
webs, etc.:
Este curso, a pesar de ser masivo, me permitió el desarrollo
de competencias para la selección y organización de la información. Al mismo
tiempo se constituyó en un espacio para recorrer y conocer nuevas herramientas;
pero lo más importante propició de forma activa y constante el desarrollo y
mantenimiento de varias redes o comunidades de aprendizaje.
En mi caso particular, tengo que destacar los grandes
aportes que la comunidad sobre Redes Sociales en el aula, a la que me sumé en
google+, me fue brindando desde la cuarta semana y sigue hasta la fecha.
Un párrafo aparte se merece el tema de la participación en
un MOOC, quienes venimos trabajando en tecnología educativa y educación a
distancia nos despierta un poco de curiosidad el desarrollo y aporte que los
MOOC pueden brindar a la educación. Hoy y después de dos experiencias como
alumna de MOOC debo confesar que son espacios de intercambio e información que
hacían falta en educación, no son ni mejor ni peor de los que ya conocemos, SON
DIFERENTES…. y eso los hace un excelente espacio por explorar, le recomiendo a
quienes puedan participar de estas ofertas educativas y luego tomarse un tiempo
para reflexionar en lo que nos aporta para repensar el futuro de la educación.
